ATIKAN

ATIKAN: Jurnal Kajian Pendidikan (Journal of Educational Studies). This journal, with e-ISSN 2714-6243 and p-ISSN 2088-1290, was firstly published on June 1, 2011, in the context to commemorate the Birthday of Pancasila's Name in Indonesia. Since issue of June 2012 to December 2014, the ATIKAN journal was organized by the Lecturers of FKIP UNSUR (Faculty of Education and Teacher Training, Suryakancana University) in Cianjur; and, since issue of December 2014 to June 2015, by the Lecturers of FPOK UPI (Faculty of Sport and Health Education, Indonesia University of Education) in Bandung; and published by Minda Masagi Suci as a publisher owned by ASPENSI (International Association for Historians and History Educators) in Bandung, West Java, Indonesia.

The articles published in ATIKAN journal are able to be written in English as well as in Indonesian and Malay languages. This journal is published twice a year i.e. every June and December. The ATIKAN journal is dedicated not only for Indonesian scholars who concern about educational studies, but also welcome to the scholars of Southeast Asian countries and around the world who care and share related to the educational studies in general.

The ATIKAN journal is devoted, but not limited to, primary education, secondary education, higher education, teacher education, special education, adult education, non-formal education, and any new development and advancement in the field of education. The scope of our journal includes: (1) Language and literature education; (2) Social science education; (3) Sports and health education; (4) Economy and business education; (5) Math and natural science education; (6) Vocational and engineering education; and (7) Visual arts, dance, music, and design education.

Since early 2016, the website of ATIKAN journal has been migrated towards the web based on OJS (Open Journal System) program at: www.journals.mindamas.com/index.php/atikan. However, the conventional e-mail address for sending the articles is still able to: atikan.jurnal@gmail.com and mindamas.journals@gmail.com

Forewords for
ATIKAN: Jurnal Kajian Pendidikan (Journal of Educational Studies),
Volume 16(1), June 2026

Dr. Drs. Andi SUWIRTA, M.Hum.
Sekretaris Jenderal ASPENSI (Asosiasi Sejarawan dan Pendidik Sejarah Internasional); dan Dosen Senior pada Program Studi Pendidikan Sejarah FPIPS UPI (Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Universitas Pendidikan Indonesia) di Bandung, Jawa Barat, Indonesia. E-mail: suciandi@upi.edu

Alhamdulillah. Syukur kehadirat Allah SWT (Subhanahu Wa-Ta’ala), akhirnya jurnal ATIKAN dapat terbit kembali secara online pada Edisi Juni 2026 ini. Jurnal ATIKAN tidak terbit dan selama hampir enam tahun tidak menemui para pembacanya. Hal itu disebabkan oleh banyak faktor. Salah satu diantaranya, yang sangat penting, adalah tiadanya Managing Editor yang mau dan mampu bekerja sepenuh waktu, karena harus menyelesaikan studi Pascasarjana misalnya.

Jurnal ATIKAN, Edisi Juni 2026 kali ini, masih tetap mengkaji dan meneliti masalah-masalah pendidikan. Hanya saja kajian tentang sejarah pendidikan dan/atau pendidikan dalam konteks Sejarah mewarnai artikel-artikel dalam jurnal ATIKAN kali ini. Pendidikan memang sangat penting dan strategis peranannya dalam memajukan dan mensejahterakan sebuah negara-bangsa. Memahami sejarah pendidikan dan/atau pendidian dalam konteks sejarahnya, juga sangat penting dan relevan untuk difahami.

Artikel pertama, ditulis dalam BING (Bahasa Inggris), oleh Deborah Chidubem Adamu dari Afrika Selatan, yang berjudul “Perception of Public Primary School Teachers towards Child Abuse Reporting Practices” mengkaji tentang hubungan negatif yang signifikan antara persepsi guru dan praktik pelaporan pelecehan anak di Sekolah Dasar Negeri di wilayah studi, yakni di Negara Nigeria.

Artikel kedua, ditulis dalam BM (Bahasa Melayu), oleh Haji Awang Asbol bin Haji Mail, Roziana binti Haji Mahmud & Ampuan Haji Brahim bin Ampuan Haji Tengah dari Negara Brunei Darussalam, yang berjudul “Transformasi Pendidikan di Brunei Darussalam, 1914 – 2020: Penelitian Sepintas Lalu” membahas tentang perkembangan dan perubahan pendidikan di Negara Brunei Darussalam, yang diselaraskan dengan pembentukan dasar-dasar (kebijakan-kebijakan) pendidikan, yang bermula pada tahun 1954 lagi.

Artikel ketiga, ditulis dalam BM, oleh Muhamad Farrid, Andi Suwirta & Abdul Razaq Ahmad dari Malaysia dan Indonesia, yang berjudul “Proklamasi dan Pemasyhuran Kemerdekaan di Indonesia dan Tanah Melayu dalam Buku Sejarah Indonesia SMA Kelas XI dan Buku Teks Sejarah Malaysia Tingkatan 4” membahas tentang perbezaan ketara kronologi dan rentetan ke arah kemerdekaan kedua-dua buah negara. Pemasyhuran Kemerdekaan Malaysia dilihat lebih terancang dan diraikan dengan penuh gilang-gemilang berbanding Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.

Artikel keempat, ditulis dalam BM, oleh Zulhilmi bin Haji Jaidin dari Negara Brunei Darussalam, yang berjudul “Sejarah Penggunaan Dadah di Brunei” membahas tentang sejarah penggunaan dadah (narkotika) di Negara Brunei Darussalam, yang mula dicatatkan dalam Laporan Tahunan Brunei (Brunei Annual Report) sejak tahun 1906 lagi.

Artikel terakhir, kelima, ditulis dalam BING, oleh Mohamad Azrin Rusdan, Shakila Che Dahalan & Yunus Sauman@Sabin dari Malaysia, yang berjudul “The Relationship between VR (Virtual Reality) Technology towards Citizenship Element: A Conceptual Paper” membahas tentang hubungan penggunaan teknologi VR (Virtual Reality) terhadap elemen kewarganegaraan melalui pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran Sejarah.

Akhirnya, pihak Redaksi mengucapkan selamat membaca artikel-artikel dalam jurnal ATIKAN ini. Semoga banyak manfaatnya.

Bandung, Jawa Barat, Indonesia: 30 Juni 2026

Cover of ATIKAN Journal, Edition of June 2026: